Page 553 - http://tvs.nlv.vn/trienlam

Phần thứ ba: NÂNG CAO HIỆU LỰC, HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG... 551

một lãnh tụ thiên tài, một nhà tư tưởng vĩ đại, một nhà chính
trị lỗi lạc, một nhà hoạt động thực tiễn kiệt xuất, người thầy

của cách mạng Việt Nam. Bác đã vận dụng và phát triển sáng
tạo lý luận Mác - Lênin vào thực tiễn cách mạng nước ta, chăm
lo xây dựng Đảng, xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc, xây
dựng Đoàn Thanh niên và chỉ ra nhiệm vụ của thanh niên. Bác
đặc biệt nhấn mạnh, trong điều kiện Đảng cầm quyền, phải hết

sức chú trọng rèn luyện phẩm chất, đạo đức cách mạng, chống
chủ nghĩa cá nhân; đề phòng và chống được sự sai lầm về đường
lối chính trị và sự quan liêu, xa rời quần chúng, coi đó là những
nguy cơ lớn nhất có thể làm tiêu vong Đảng và mất cả chế độ.
Riêng đối với Đoàn Thanh niên và nhiệm vụ của thanh niên
thì với “muôn vàn tình thân yêu”, Bác cũng nhiều lần căn dặn.
Lời căn dặn cuối cùng Bác viết trong Di chúc: “Đoàn viên và

thanh niên ta nói chung là tốt, mọi việc đều hăng hái xung
phong, không ngại khó khăn, có chí tiến thủ. Đảng cần phải
chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành
những người thừa kế xây dựng xã hội chủ nghĩa vừa “hồng”
vừa “chuyên”. Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một

việc rất quan trọng và rất cần thiết” .
1
Trong thời gian qua, dưới sự lãnh đạo của Đảng, Đoàn
Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh đã luôn làm tốt chức năng
trường học xã hội chủ nghĩa của thanh niên. Các cấp bộ đoàn đã
vận dụng sáng tạo, cụ thể hóa việc xây dựng chuẩn mực đạo đức
theo tư tưởng, tấm gương Chủ tịch Hồ Chí Minh phù hợp với

điều kiện của mỗi địa phương, đơn vị, với mỗi tầng lớp thanh
thiếu nhi; đưa các nội dung học tập và làm theo Bác vào các
chương trình, phong trào, cuộc vận động của Đoàn, Hội, Đội với
_______________

1. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Sđd, t.15, tr.612.