Page 1078 - http://tvs.nlv.vn/trienlam

1076
NHỮNG BÀI VIẾT CỦA BÁC HỒ TRÊN BÁO NHÂN DÂN
Tất cả cán bộ đều tham gia hoạt động văn nghệ và bình dân
học vụ. Họ đã giúp hơn 2.300 nông dân xóa nạn mù chữ.
Nhiều cán bộ đã kết hợp trí thức chuyên môn của mình
trong việc giúp nông dân sản xuất. Cũng có cán bộ vừa làm vừa
học mà trở nên chuyên gia. Như nữ đồng chí Tống Thiệu Bân,
nguyên là một giáo viên dạy các tiếng nước ngoài, nay đã thành

thầy thuốc, chữa dê, chữa lợn. Một giáo sư lịch sử đã trở nên
người thợ đóng xe đạp nước,...
Lao động cũng là một “viên đá thử vàng” để thấy rõ tinh
thần trách nhiệm của những người cán bộ “đi xuống”. Thí dụ:
Định thử dùng vỏ cây hạnh đào chế một thứ phân bón ruộng,

nhóm cán bộ ở làng Thanh Thủy giao việc này cho giáo sư A. A
vào thành phố nghiên cứu, sau một tháng, A kết luận rằng ở
nông thôn thiếu điều kiện, không làm được.
Đến cán bộ B thí nghiệm mấy lần thất bại, rồi cũng bỏ.
Tiếp đến nữ đảng viên Lương Tự Hoa kiên trì thí nghiệm
hơn năm mươi lần vẫn thất bại. Nhưng đồng chí Lương nói:
Vì lợi ích của nông dân, phải quyết tâm làm cho kỳ được. Kết

quả thí nghiệm đến năm mươi lăm lần, đồng chí Lương đã
thành công.
Việc đó đã giáo dục các cán bộ trí thức rằng: cần phải
“hồng” trước, “chuyên” sau thì mới phục vụ được nhân dân.
Thạc sĩ đi gánh phân, giáo sư đi đào đất. Có lẽ một số cán

bộ trí thức Việt Nam ta cho như thế là “bần cùng hóa trí
thức”. Nhưng anh em trí thức Trung Quốc lại tự hào như thế
là vẻ vang.
Nói tóm lại: trực tiếp tham gia lao động chân tay ở nông thôn
đã giúp cán bộ trí thức cải tạo, trở nên đã “hồng” lại “chuyên”.
Đồng thời cán bộ trí thức lại giúp nông dân tiến bộ nhảy vọt
trong công việc phát triển văn hóa và cải thiện kỹ thuật.