Page 173 - http://tvs.nlv.vn/trienlam
P. 173
đức nghề nghiệp, đạo đức công vụ ở tất cả các cơ 3. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động -
quan, tổ chức, đơn vị thuộc bộ, ngành, địa phương Thương binh và Xã hội chủ động phối hợp với
mình. Xây dựng và nhân rộng những điển hình Ban Tuyên giáo Trung ương Đảng trong việc xây
tiên tiến, phù hợp với đặc điểm hoạt động của dựng và triển khai thực hiện Đề án “Đổi mới học
từng bộ, ngành, địa phương. tập lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc
- Các cấp chính quyền cần có cơ chế, biện dân”; phối hợp với các bộ, ngành, địa phương chỉ
pháp hữu hiệu nhằm phát động và động viên đạo và triển khai kế hoạch giáo dục chuẩn mực
toàn xã hội tham gia học tập và làm theo tư đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên, học sinh
tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Các trong các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục
ngành, đoàn thể, tổ chức chính trị, kinh tế, xã nghề nghiệp, các bậc học phổ thông; hoàn thành
việc biên soạn chương trình, giáo trình về tư
hội và mỗi cơ quan, đơn vị có trách nhiệm phối tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh để đưa
hợp cùng với các tổ chức đảng triển khai thực vào giảng dạy ở các cấp học, bậc học thuộc hệ
hiện hiệu quả và thiết thực Chỉ thị số 05-CT/TW thống giáo dục quốc dân và bồi dưỡng, đào tạo
của Bộ Chính trị với những hình thức và nội cán bộ, công chức, viên chức theo sự chỉ đạo, kế
dung phù hợp, gắn với từng nhóm đối tượng, đặc hoạch chung thống nhất.
biệt quan tâm đến công tác chăm lo giáo dục, bồi 4. Bộ Thông tin và Truyền thông chủ trì, phối
dưỡng thế hệ trẻ, thanh niên, thiếu niên và nhi hợp với các cơ quan có liên quan hướng dẫn, chỉ
đồng. Đẩy mạnh công tác truyền thông, nâng đạo các cơ quan thông tin đại chúng, hệ thống
cao chất lượng và hiệu quả các bài viết và thông tin cơ sở từ Trung ương đến địa phương đẩy
chương trình phát sóng về việc học tập và làm mạnh công tác truyền thông về Chỉ thị số 05-
theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, CT/TW của Bộ Chính trị và Chỉ thị này của Thủ
về những tấm gương “người tốt, việc tốt”. tướng Chính phủ, kịp thời nêu gương “người tốt,
- Kết quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo việc tốt”, phê phán các hiện tượng cá nhân, tổ
đức, phong cách Hồ Chí Minh được đánh giá hằng chức vi phạm các chuẩn mực về đạo đức, lối sống.
năm, gắn với đánh giá thực hiện nhiệm vụ của 5. Bộ Nội vụ (Ban Thi đua - Khen thưởng Trung
từng bộ, ngành, địa phương và mỗi cơ quan, đơn vị. ương) hướng dẫn các hình thức khen thưởng, biểu
171 172