Page 220 - http://tvs.nlv.vn/trienlam

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
VỀ XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG MỚI 58

1. Tính cấp thiết phải xây dựng đời sống mới 58
2. Tính chất của đời sống mới 64
MỤC LỤC 3. Xây dựng đời sống mới ở các làng bản,
thôn xóm 70
4. Xây dựng đời sống mới trong nhà trường 76
Trang 5. Xây dựng đời sống mới trong quân đội 79
Lời Nhà xuất bản 5 6. Xây dựng đời sống mới trong các công sở 82
Lời giới thiệu 7 7. Xây dựng đời sống mới trong các công
trường, xí nghiệp 85
QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH
VỀ KHÁI NIỆM, VAI TRÒ, QUY LUẬT TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
VẬN ĐỘNG VÀ NHỮNG ĐIỂM LỚN VỀ VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT 93
KHI XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA DÂN TỘC 9

1. Quan niệm về văn hóa 10 1. Vai trò của văn học, nghệ thuật 94
99
2. Sứ mệnh của nghệ sĩ
2. Vai trò của văn hóa 14 3. Tinh thần “thép” của văn học, nghệ thuật 107
3. Quy luật vận động của văn hóa 17 4. Vấn đề tự do trong sáng tạo nghệ thuật 110
4. Năm điểm lớn khi xây dựng nền văn hóa 5. Mối quan hệ giữa văn học, nghệ thuật với
dân tộc 23
chính trị, xã hội 115
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
VỀ BẢO TỒN, PHÁT HUY GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
DI SẢN VĂN HÓA DÂN TỘC 31 VỀ SỰ NGHIỆP “TRỒNG NGƯỜI” 120

1. Vai trò của di sản văn hóa 31 1. Tính chất, đặc trưng của nền giáo dục mới 121
2. Bảo tồn “cổ tích” 38 2. Vai trò, sứ mệnh của người thầy 131
3. Gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt 41 3. Phẩm chất, năng lực của người thầy 135
4. Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại 44 4. Vị trí trung tâm của người học 143
5. Bài trừ hủ tục, mê tín dị đoan 49 5. Thực hành dân chủ trong học tập 147

217 218