Page 1037 - http://tvs.nlv.vn/trienlam

1035
TRÍ THỨC TƯ SẢN CHỈNH PHONG
lẫn nhau; chẳng những họ không tôn trọng lẫn nhau, mà còn
tìm cách dìm nhau. Tinh thần đoàn kết rất kém.
Có người vì danh lợi mà chỉ ra sức viết bài và dịch sách, còn
nhiệm vụ giáo dục thì chỉ làm qua loa.
Vì muốn được nhiều tiền nhuận bút, thường thường họ
viết ẩu, dịch ẩu; đồng thời truyền bá những tư tưởng sai lầm

vào đám thanh niên.
Thậm chí có người ăn cắp sách này một câu, chép trộm vở
kia một đoạn, rồi viết thành sách, làm ra ta đây cũng là học giả,
chuyên gia.
Đối với học trò, họ không thật thà dạy bảo. Họ chỉ dạy, còn

học hay là không học, mặc kệ học trò. Họ coi học thức như
gia tài riêng của họ, giấu kín những tài liệu quý, không cho
học sinh và các giáo viên khác xem. Họ chỉ tốt với học sinh và
cán bộ nào hẩu với họ; đối với những học sinh và cán bộ có
công trong chiến tranh cách mạng thì họ tỏ ý không ưa,
không giúp đỡ.

Kiểm thảo thật thà, cải tạo triệt để
Sau đây là ý kiến của mấy vị trí thức nổi tiếng:

- Ông Cung Tướng Thụy, giáo sư về khoa pháp luật, nói:
“Trước đây, tôi không nhận tôi là trí thức tư sản. Trong
chỉnh phong, quần chúng nêu rõ lập trường, tư tưởng và tác
phong của tôi. Lúc đầu, tôi thất kinh. Nhưng khi tôi đào tận
gốc, thì tôi không thấy kỳ quái nữa. Trước ngày giải phóng,

tôi đã làm quan với chính quyền phản động. Từ ngày giải
phóng, tôi được Đảng đoàn kết, giáo dục, bảo vệ, lại còn cho
tôi vinh dự nữa. Nhưng tôi chưa nhận thức cách mạng một
cách tự giác. Vì vậy, khi dạy học, tôi đã vô tình mà làm hại
đến tư tưởng của học sinh. Nói rằng tôi dạy học, kỳ thực tôi